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Part 1 · 总论与启动 Foundations & Kick-off

354. 自然语流

音素是构成自然语流的最基础单位。随后:

  • 一个或者多个音素构成音节;

  • 一个或者多个音节构成词汇;

  • 一个或者多个词汇构成意群;

  • 一个或者多个词汇构成句子;

  • 一个或者多个词汇构成对话或者篇章;

—— 而这基本上就是自然语流的构成过程。

在自然语流中,每个音素都可能存在一定的变化。

任何一个音素都一样,实际上并不存在一个像音乐音符那样可以 100% 精确的标准。时时刻刻,每个音素(或其组合,音节)都可能有长短、强弱、高低、起伏、轻重、缓急等等各个维度上并不统一的变化。

不仅如此,说话的每个人又有着各自的特质,包括但不限于无法一致的音质、音域、音量、语速、腔调、情绪,等等等等…… 也正因如此,最终每个人的说话方式都各不相同 —— 实际上是没办法完全相同。其实,不仅英语如此,地球上的所有语言都是如此。

即便是相同的单词,在同一句话里都常常读法并不完全相同,也无法完全相同 —— 注意两个相同的词的每个音节的音高和声调的不同:

  • communication kəˌmjuː.nəˈkeɪ.ʃən: Her communication skills are excellent, but her communication of the project details needs work.

explanation ˌek.spləˈneɪ.ʃən: The explanation you gave was clear, but I need a more detailed explanation.

1974 年,美国密西根州立大学(Michigan State University)的人工语言实验室的研究人员曾经打电话用机器生成的语音订购一块披萨1…… 以下是机器语音合成 50 年前后的对比:

Text: Would you please phrase that question so that I can answer it with yes or no?

1974

Michigan State University

2024

OpenAI TTS (Alloy) Microsoft Edge TTS (en-US-GuyNeural)

显然,模拟真人的自然语流,并不只是 “把每个音素朗读标准” —— 除此之外需要考虑的因素实在是太多,而各个维度的不同再组合起来就是天文数字的量级…… 乃至于需要将近 50 年的时间,以计算机算力的提高、算法的改良进步为前提,而后还要配合着大规模神经网络以及基于大语言模型的人工智能才有了如此极其接近 “真实” 的效果。

我们用自己的嗓音说话也是如此。要做的事情,不仅仅是 “把每个音素” 读准读好,也不仅仅是 “把每个单词读得像词典里的真人发音一样”,我们需要从多个维度调整自己 —— 当然很麻烦,不过,事实证明,也的确是能做到做好的事情。

Footnotes

https://www.youtube.com/watch?v=94d_h_t2QAA ↩

本书目录章节- 简要说明 - 1. 要不要健脑? - 2. 什么最健脑? - 1. 启动任务 - 2. 训练方法 - 3. 人工智能 - 3.1. 基础语言能力 - 3.2. 成年人的困境 - 3.3. 人工智能辅助 - 3.4. 任务并不高级 - 3.5. 效果非常惊人 - 4. 意料之外 - 语音塑造 - 1. 基础 - 1.1. 音素音标 - 1.2. 英文字母 - 2. 发声器官 - 3. 音素详解 - 3.1. 元音 - 3.1.3. ɪ/i/iː/ɪr - 3.1.4. ʊ/u/uː/ʊr - 3.1.5. e/æ/er - 3.2. 辅音 - 3.2.1. p/b - 3.2.2. t/d - 3.2.3. k/g - 3.2.4. f/v - 3.2.5. s/z - 3.2.9. tr/dr - 3.2.10. ts/dz - 3.2.12. l, r - 3.2.13. w, j - 3.2.14. h - 3.3. 变体 - 4. 自然语流 - 4.1. 音节 - 4.2. 单词 - 4.3. 意群 - 4.4. 连接 - 4.5. 句子 - 5. 基础之上 - 6. 词汇构建 - 6.1. 有效记忆单词 - 6.2. 多音拼写 - 6.3. 常见复合词汇 - 6.4. 常见词根词缀 - 7. 从此之后 - 8. 附录 - 8.1. 输入音标与特殊符号 - 8.2. 获取 CEPD 音标 - 8.3. 音标练习 - 8.4. 每日练习语音生成 - 1. 小空间大世界 - 2. 一切都是连接 - 3. 一切都是体育课 - 4. 一切都是语文课 - 5. 一切都需要能量 - 6. 用进废退循环利用 - 7. 短时间内足量重复 - 8. 新旧网络间的竞争 - 9. 注意不到就不存在 - 10. 熟练就是卸载负担 - 11. 被关注是最大负担 - 12. 有限排它不可再生 - 13. 一切都是化学反应 - 14. 安全阈值决定成果 - 自我训练 - 1. 用兵打仗 - 2. 只能自学 - 3. 生学硬练 - 4. 走出迷宫 - 5. 自我纠正 - 6. 自主驱动 - 7. 自我鼓励 - 8. 自我监督 - 9. 自主计划 - 10. 返璞归真